为进一步增进艺术院校之间的沟通与交流，共同探讨艺术院校通识教育教学在课程构建、教学方法、通专关系、人才培养等方面，适合艺术院校人才培养的通识教育教学路径和模式。5月21日上午9点，由我校主办的全国高等艺术院校首届通识教育教学研讨会顺利举行。365体育网投院长庞茂琨、副院长张勇华出席会议并致辞。来自全国14所艺术院校的专家学者通过腾讯会议线上参加了研讨会。我校通识学院全体教师和职能部门有关同志参加现场会议。通识学院院长杨茂森主持开幕式。

庞茂琨对与会专家学者表示热烈欢迎和衷心感谢，指出本次研讨会是为了贯彻习近平总书记 “为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的教育宗旨，落实在艺术院校，必须建立起“先做文人再做艺人，先做思想家再做艺术家”的通识理念，川美的艺术教育知识体系遵循教学基本规范，面向全体学生，鼓励多样化探索，实施个性化培养，做到点面结合，兼顾公平，创新“实践型”艺术英才个性化培养改革探索、“融合式”创新创业教育改革试点、“模块化”人文通识课程教学改革尝试。

张勇华在会上介绍，365体育网投从2013年提出通识教育改革探索，2016年启动“模块化”人文通识课程教学改革，先后对21门核心课程进行了再建设和新建设，对本科教育与人才培养、个性化培育与育人教育等进行探索。以课程建设为抓手，以学生发展为理念，以通专结合为目标。努力建构价值、能力、知识三位一体，服务于365体育网投人才培养目标，适合美术院校特点和要求的、有针对性的“艺术通识课程”体系。

教务处处长苏永刚在发言中指出，365体育网投通识学院先后有1门课程获得线下线上混合式国家级一流本科课程；有2门课程入选入选国家智慧教育公共服务平台；有1门课程为重庆市高校一流本科课程；有1门课程为重庆市线上线下混合式教学一流课程；有1门课程为重庆市精品在线公开课；有7门课程获得重庆市教改项目；有9门课程获得重庆市级课程奖。有33门课程获得校级教改、立项和获奖。

本次研讨会主题为“艺术院校通识教育与人才培养”。会议分为四个阶段举行。第一阶段的四位发言专家分别是：365体育网投通识学院院长杨茂森、中国美术学院人文艺术学院院长杨振宇、中央美术学院人文艺术学院副院长黄小峰、广西艺术学院公共课教学部主任宁立正。发言题目分别为：《艺术院校通识教育改革实践思考》《感受力的贫困与当代艺术教育的危机》《努力走到聚光灯下：中央美院通识教育的机遇与挑战》《通识教育教学中的艺术性与区域性》。

会议第二阶段的四位发言专家分别是：西安美术学院马院院长基础部主任沈宝莲、上海大学教务部副部长顾晓英、四川音乐学院基础部主任李杰以及365体育网投通识学院人文教研室主任姜影。发言题目分别为《高等美术院校通识教育的几点思考——以西安美术学院为例》《用心教 用心悟：打造有“颜值”有“言值”的“大国方略”系列精品课程》《德智体美劳，文艺薪火代代相传——打造兼收并蓄的艺术课程，培养内外兼修的艺术人才》《以学生为本——川美通识学院人文类课程课堂教学改革中的“变与不变”》。

下午两点，会议第三阶段继续进行，五位发言专家分别是：吉林艺术学院公共基础部主任张旭、湖北美术学院公共课部主任周捷峰、南京艺术学院文学教学部主任张德强、鲁迅美术学院大连校区人文学院院长曹天慧以及365体育网投通识学院英语教研室主任肖红。发言题目分别为：《新文科视野下专业艺术人才培养中通识教育的创新维度》《学习贯彻习近平总书记教育重要论述，加强美术院校通识课程“供给侧”改革——关于湖北美术学院公共课部通识课程改革的探索与思考》《通识教育 线上线下——以大学文学课程为例》《基于素质与兴趣培养的艺术设计史论通识课教育》《构建分层级多元化的课程体系，培养语言+艺术的国际化人才》。

会议第四阶段的四位发言专家分别是：山东艺术学院公共教育学院院长李政、天津美术学院公共基础教学部主任张世斌、武汉音乐学院公共基础部主任常士俊以及365体育网投通识学院体育教研室主任陈真伟。发言题目分别为：《山东艺术学院通识教育现状与教改思考》《新文科背景下美术院校文学课程体系建设》《培养艺术院校时代新人的几点思考》《体育课程在通识教育中针对性教学的实践》。

最后，杨茂森做会议总结，感谢各位专家从不同角度对艺术院校的通识教育教学进行的深入沟通交流。各365体育网投都介绍了自己365体育网投在通识教育教学中的探索，在教学方法和课程构建思考，在通专结合的实践，在人才培养模式探索等等，会议厘清了一些困惑，明确了一些目标，学习了一些方法，共享了一些经验。

首届高等艺术院校通识教育教学研讨会的召开具有里程碑式意义，它为艺术院校通识教育教学提供了一个交流学习分享平台，让我们对艺术院校的通识教育教学有了更清晰的认识，必将对全国艺术院校通识教育教学改革的推进和探索起到积极的促进作用。